SU LENGUAJE LENTO Y BIEN ARTICULADO, AYUDA A ACTIVAR EL LENGUAJE EN LOS NIÑOS. SUS MOVIMIENTOS, AYUDAN A INTEGRAR LOS REFLEJOS ASIMÉTRICO Y SIMÉTRICO DEL CUELLO, AYUDANDO TAMBIÉN EN LA LATERALIZACIÓN
Este es el tercer y último curso que vamos a estar juntos.Este blog nos ha servido para facilitar, estimular y desarrollar el aprendizaje de nuestras niñas y niños en la época que no podíamos vernos. Lo vamos a seguir utilizando este curso y por lo tanto,esperamos vuestra participación.
jueves, 26 de marzo de 2020
ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE
EN LA SESIÓN DE ESTIMULACIÓN DEL LENGUAJE DE HOY, VAMOS A APRENDER LA RIMA CON MOVIMIENTO DE TAMARA CHUBAROVSKY, "EL COCODRILO"
SU LENGUAJE LENTO Y BIEN ARTICULADO, AYUDA A ACTIVAR EL LENGUAJE EN LOS NIÑOS. SUS MOVIMIENTOS, AYUDAN A INTEGRAR LOS REFLEJOS ASIMÉTRICO Y SIMÉTRICO DEL CUELLO, AYUDANDO TAMBIÉN EN LA LATERALIZACIÓN
SU LENGUAJE LENTO Y BIEN ARTICULADO, AYUDA A ACTIVAR EL LENGUAJE EN LOS NIÑOS. SUS MOVIMIENTOS, AYUDAN A INTEGRAR LOS REFLEJOS ASIMÉTRICO Y SIMÉTRICO DEL CUELLO, AYUDANDO TAMBIÉN EN LA LATERALIZACIÓN
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