SECUENCIA TEMPORAL

En la sesión de estimulación del lenguaje de hoy, vamos a trabajar las secuencias temporales, las cuales permiten:

• comprender que las situaciones tienen un orden, primero se hace una cosa y luego otra y las consecuencias que puede tener.
• desarrollar su atención y su percepción visual;
• y estimular su inteligencia.

La primera secuencia está relacionada con actividades cotidianas de higiene y limpieza. El niño debe ordenar las viñetas según sucedan en el tiempo. Para ello, en primer lugar, debéis entablar una conversación con él para que os vaya describiendo lo que sucede en cada viñeta y así, después, conseguir ordenarlas correctamente.

Aquí, una secuencia un poco más difícil.... El crecimiento de un ser vivo. Como en las imágenes anteriores, primero tiene que describir lo que sucede en cada una, para después lograr ordenarlas correctamente. ¡A pensar!